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    孩子们的“环保义卖节”

    孩子们的“环保义卖节”,当日,浙江省长兴县画溪街道包桥?#34892;?#24188;儿园举办校园义卖节。 新华社记者 徐昱 摄  4月28日,家长带着孩子们在挑选用废旧罐子等作花盆的小盆栽。 新华社记者 徐昱 摄  4月28日,家长带着孩子们在挑选喜欢的手工作品。

    2019-04-29 07:37
  • 数字阅读也能增添几分阅读之乐

    数字阅读也能增添几分阅读之乐,一座移动的海量书库还?#36824;唬?#22914;“得?#20581;盇PP创始人罗振宇所说,未来的数字化阅读还应帮我们建立一个更丰富的专属知识资产库。“吾生也有涯,而知也无涯?#20445;?#30693;识的大海里,期待数字阅读成为一艘更稳更大更舒适的船,让我们时时开卷、乐此不疲。

    2019-04-30 14:31
  • 高校毕业生就业帮扶经费1200万元

    高校毕业生就业帮扶经费1200万元,记者28日从四川省教育厅获悉,该省已下达2019年高校毕业生就业帮扶经费1200万元,帮扶总人数为2万人,帮扶标准为每人600元。据悉,今年帮扶对象为四川省109所高校的家庭经济困难毕业生和就业困难毕业生,重点是建档立卡贫困家庭毕业生、城乡低保家庭毕业生、就业困难毕业生等。

    2019-04-29 14:56
  • 清华大学创建影视传播研究院

    4月19日下午,清华大学影视传播研究院成立大会暨中国影视·责任与未来论坛在清华大学主楼接待厅举行。来自影视管理、学界、业界的专家齐聚一堂,见证清华大学一个新机构的成立,研讨中国影视的现?#20174;?#26410;来发展。

    2019-04-21 11:10
  • 应重视留守儿童抗逆力教育

    2017年,浙江省妇联依托项目高校在温岭进行了为期一年的留守儿童关爱社会工作服务项目,通过社会工作专业手法帮助构建留守儿童社会支持?#20302;场?018年,我成为贵州“笔心计划”督导助理,“笔心计划”是对贵州农村留守儿童进行心灵援助,集“服务、培育、研究”三位一体的长期公益项目。

    2019-04-21 10:01
  • 大学生为?#31283;?#34935;玩游戏

    大学生为?#31283;?#34935;玩游戏,我国基础教育需要真正为每个学生的人生发展打好基础,不能灌输给孩子功利的读书观,不能让学生形成“不考试不升学不派晋升用场就不必读书”的偏见。建立终身学习社会,把读书作为一种生活方式,需要淡化读书的功利价值,让学生真正培养起读书的兴趣与乐趣。

    2019-04-20 09:44
  • 晚安之后 年轻人为什么不愿睡觉

    晚安之后 年轻人为什么不愿睡觉,晚安,可能是最情意绵绵的?#35270;?#20043;一。观察晚安之后的夜生活,我们或许可以揭开其中的秘密:年轻人熬夜不仅归因于“拖延症?#20445;?#36824;是为了在嘈杂纷扰的日常生活中,夺回一点专属于自己的时间。

    2019-04-20 09:41
  • ST20190417337757780975.jpg
    “校?#31350;?#31243;?#20445;和?#30528;闹着学英语

    “校?#31350;?#31243;?#20445;和?#30528;闹着学英语,研讨会上,教育部《英语课程标准?#36153;?#21046;组核心成员、英语特级教师刘兆义表示,在新课标中,教学目标已经关注学生的综合英语能力提升为英语学科核心素养。番禺执信附小校长表示,在实施教学课程当中,需要社会、学校、家庭三方深度合作,同时与广州市著名教育机构合作,引进优质外教。

    2019-04-17 09:10
  • 将“未成年人节目”纳入法治轨道

    将“未成年人节目”纳入法治轨道,过度炒作童星、“消?#36873;?#26410;成年人,有违未成年人的成长规律,也容?#23383;?#38271;?#29100;?#26089;出道、尽快成名、尽量变现”等急功近利的心态,传递的价值导向值得警惕  身处互联网时代,纷繁多样的节目内容为青少年成长构建了一个特别的信息环?#22330;?/p>

    2019-04-16 13:58
  • 校外培训不能喧宾夺主

    校外培训不能喧宾夺主,近日,教育部发布?#30563;?#27490;妨碍义务教育实施的若干规定》(以下简称《规定》),要求各地教育部门进一步加强适龄儿童、少年?#37038;?#20041;务教育工作。再好的校外教育,也只能是义务教育的补充,正如“零?#22330;?#19981;能替代“正餐”一样,校外培训也不能喧宾夺主,成为青少年教育的主角。

    2019-04-18 09:29
天津11选5最准选号方法
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